为进一步提升心理育人实效，精准把握学生心理动态，材料学院于3月4日上午在金花校区组织召开2025年春季学期初心理育人工作专题会商。校心理健康中心刘洋参会并指导，学院党委副书记兼副院长杨少博及全体辅导员参加本次会议。

本次会商着力破解假期转衔期和新学期适应阶段的心理育人工作。全体辅导员结合工作实际，通过典型案例分析，重点汇报了寒假重点学生跟踪情况及特殊学生动态。针对学业压力、人际适应、家庭沟通等典型问题，刘洋老师从专业角度提出解决方案，为学院心理工作提供了可操作性指导。杨少博在总结中强调，开学窗口期是心理健康教育的黄金时段，要着力构建全员参与、全程渗透的心理工作格局：一是强化危机预防的前瞻性，建立分级分类动态管理档案；二是提升教育引导的实效性，将心理育人融入日常管理各环节；三是突出家校协同的主动性，完善危机事件联防联控机制。要求我院学工队伍以“时时放心不下”的责任感，把心理健康教育深度嵌入学生成长发展全过程。

本次会商提升了辅导员队伍的心理危机干预能力，又系统梳理了新学期工作重点。学院将持续深化心理育人质量提升工程，通过构建“五育融合促心育”的六维育人体系，打造“全员参与、全程渗透、专业赋能、特色鲜明”的心理健康工作模式，形成可持续发展的学院心理育人品牌。